栏目: 教育观察   作者:佚名   热度:

一上六年级,“小升初”的压力迎面袭来,连课堂的风格都来了个360度大转变。“语法、单词、修辞,讲课内容全部换成了应试。”张女士举例称,例如讲冠词,the、an、a,一整堂课就围绕着这三个词来讲,讲完就做题,课后还要疯狂刷题。小石上了两节六年级的英语课后,便不太喜欢上了,特别是去体验了另一个机构的游戏英语课堂后,再也不愿意去了。“一堂课下来,连我都跟着提高了,但孩子一上课就想睡觉,那还学来干嘛?”“小升初”升学压力并不大的张女士,干脆帮儿子退了课。

||






版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。


上一篇:今年高考题 想治什么教育误区

下一篇:疯狂学而思:教育有病,家长学生吃药




  相关推荐